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2009-06-15 13:17:31 下载试卷 标签:学习方法 高中生活 填报指导
教学目标:
1.学会本课8个生字,掌握“快乐、小鸟、唱歌、羽毛、爱护”等词语。认识“梳、灵、捕、翠、牌”6个字。
2.通过学习,培养学生的观察能力、口语表达能力和自学能力。能有感情地朗读课文,培养学生的朗读能力。
3.通过学习,使学生懂得小鸟是我们的好朋友,要保护鸟类,不让它们受到伤害。
4.通过看图理解课文,让学生充分感受大自然的美,培养学生的审美情趣。
重点
学习生字新词,朗读背诵课文,懂得我们要保护鸟类。
难点
了解“红领巾”指的是谁?为什么说“红领巾”真好?
课时安排 2课时
教学步骤
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