②课件出示Zoom的图片，告诉学生它很会吃饭，引出rice，让学生根据已学过的方法自编Chant。

　　③教师继续出示Zoom的图片，告诉学生它还有一个幸运数字9，教师领读单词nine，指名读，开火车读。

　　(6)课件出示以上单词中所有的Chant

　　Let’s chant：

　　Like，like，/aI//aI//aI/.

　　Kite，kite，/aI//aI//aI/.

　　Five，five，/aI//aI//aI/.

　　Rice，rice，/aI//aI//aI/.

　　Nine，nine，/aI//aI//aI/.

　　Tips：在这样的单词中，字母i发/aI/的音。

　　(7)课件出示已学过的单词，拓展新内容，替换单词中的字母，掌握发音规律。