二、背诵

　　1、课文5和练习3读读背背。

　　2、按课文内容填空（挖去课文和读读背背中的生字填空）

　　例：跋(  )涉(  )  餐(  )饮露  (  ) (  ) (  ) (  )  赏(  )悦(  )  (  )信(  )疑

　　三、运用

　　1、造句（会造出完整的句子并正确使用标点符号）

　　①……觉得……

　　②……接受……

　　③……碰巧……

　　④……坚硬……

　　2、形容词与动词的恰当搭配

　　例1：茂密的  翅膀        慢慢地 飞翔   例2：(     )的太阳  (    )的夜空      狡猾的   光线       自由地  喊叫       (     )的海洋  (    )的外衣      有力的   森林       飞快地  前进      (     )的眼睛   (    )的花朵

　　强烈的  狐狸         高兴地  爬行      (     )的奖杯  (    )的外壳

　　4、理解词意

　　例1分辨词语："唯恐"和"生怕" 意思上有什么相同和不同的地方

　　例2根据意思写词语：①远远地超在前面。(        )

　　②形容非常称心如意的样子。(          )

　　例3解释字词：狐假虎威的假、威分别是           的意思，整个成语是                       意思

　　5、近义词

　　寻(    )  使劲(    )  本领(    )  简单(    )  快乐(    )  水淋淋(    )  发射(    )  希望(    )  欢喜(    )  正巧(    )  得意(    )  惊讶(    )

　　6、反义词

　　水淋淋(     )  兴奋(    )  小心(    )  长(    )  细(    )  经常(    )

　　柔软  (    )  短粗(    )  难受(    )  骄傲(    )  容易(    )

　　7、《谁的本领大》和《蜗牛的奖杯》分别告诉我们                                       的道理。

　　8、说话

　　①课文6、7、8复述

　　②看到再也不能飞上天的蜗牛，你想对它说些什么（书上第44页）

　　③练习3口语交际--学会劝阻（书上第51页）