三、自我介绍。

　　1、师：小动物们，想要让新朋友认识了解自己，光是让他知道我们的名字够吗？你们还想告诉新朋友什么？

　　生：自由说。

　　2、总结：在向新朋友介绍自己的时候可以先说说自己的样子，再说说自己的生活习性。

　　3、教师示范。

　　大家好，我是袋鼠妈妈。我是动物王国中的“跳高健将”和“跳远能手”。你们看，我前腿短、后腿长，还有一条长长的尾巴帮助我维护身体的平衡。最有趣的是我的肚子上有一个袋子，里面装着我的宝宝——小袋鼠。

　　你们认识我了吗？那你们谁愿意和我做朋友，让我了解你。

　　4、指名学生上台介绍。

　　（1）哪只小动物也愿意介绍自己，跟大家交个朋友。

　　（2）评价：他介绍得好吗？为什么？

　　（3）生生交朋友。

　　你们想让万博体育app：的朋友了解你吗？或者你想了解万博体育app：的朋友吗？那么就像这两只小猪一样来一次亲密的“接触”吧！（课件）

　　5、反馈。

　　四、联系生活、分享趣事。

　　小动物们，我们刚才交到了许多新朋友，相信在现实生活中，小动物们肯定也是大家的好朋友。我想你们和小动物间一定发生过许多有趣的事情。谁来为我们讲一讲。

　　五、总结延伸。

　　这节课，我们认识了这么多可爱的动物朋友，他们给我们带来这么多快乐和回忆，此时你最想说什么？

　　生：自由说。

　　因为有了人类的关爱，我们这些动物才可以非常舒服地享受大自然。因为有了人类的关爱，我们的世界才能变得更美丽、更和谐。